Aktuellen Studien zufolge kann jeder fünfte Viertklässler nicht richtig lesen. Die soziale Herkunft der Schülerinnen und Schüler ist dabei entscheidend.
Der Koffer – gefüllt mit mehrsprachigen Büchern, die interkulturelle Inhalte vermitteln, rollt jede Woche mit einem Kind nach Hause und motiviert zum gemeinsamen (Vor)lesen, auch in der eigenen Muttersprache. Die Eltern gestalten den Bildungsweg ihrer Kinder so aktiv mit.
Gemeinsam mit der LMU haben wir dieses Projekt im Schuljahr 2022/23 gestartet.
Ein Mitmachspass!